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- Jules est un exclus car il ne s'exprime pas comme les autres et ses gestes sont pour le moins bizarres : il est paralytique cérébral de naissance. Mais lorsqu'on apprend à le connaître, on découvre un homme magnifique. « C'est avec Jules le Magnifique que j'ai commencé ça (les mises en situation). Jules Arbec et moi on s'est vue systématiquement tous les matins durant un mois et demi, on a donc fait des listes de situations dans lesquelles il pouvait se trouver pour faire valoir telle ou telle émotion qu'il avait vécue comme handicapé. » (Michel Moreau).
- Après avoir signalé qu'on ne naît pas où on veut et que chacun est tributaire de la loterie du destin, le film entreprend de décrire la façon de vivre d'enfants appartenant à quatre milieux sociaux différents. Une famille de banlieue, une maisonnée campagnarde, un foyer bourgeois à l'aise, une cellule monoparentale en quartier populaire, voilà les éléments de comparaison. Chacun est présenté assez longuement dans son milieu propre, puis un montage alterné offre des confrontations à partir de certains thèmes d'activité.
- Illustration des stades de développement de l'intelligence selon Piaget par l'observation d'enfants appartenant à différents groupes d'âge qui jouent à la cachette. Conseils aux parents sur la façon de stimuler les enfants dans ce jeu.